Метод Томатис (TalksUp)
Система слуховых тренировок для детей, страдающих расстройствами слуха и речи, дефицитом концентрации внимания (ДВК), аутизмом, а также страдающим расстройствами моторно-двигательных функций.
Метод направлен на улучшение восприятия и переработки мозгом аудиоинформации.
Метод Томатис — это система слуховых тренировок. Цель метода состоит в том, чтобы улучшить способность мозга воспринимать и перерабатывать информацию, воспринимаемую на слух. С помощью тренировок по методу Томатис происходит перепрограммирование процесса слушания.
Благодаря пластичности мозга и взаимосвязи путей слухового анализатора с другими участками мозга, мы можем воздействовать также на связанные с ним функции:
- внимание
- память
- речь
- чтение
- письмо
- обучение
- общение (коммуникацию)
- координацию движений
- мышечный тонус
- чувство ритма
- эмоции
- саморегуляцию
- организованность
- творчество
Показания к прохождению курса
- Нарушения аутистического спектра (ранний детский аутизм (РДА), синдром Аспергера, аутистические состояния)
- Сидром Дауна
- ДЦП
- Синдром дефицита внимания с гиперактивностью
- Задержка речевого развития
- Задержка психомоторного развития
- Нарушения письменной речи (дисграфия, дислексия)
- Заикание
- Нарушение слуха
- Нарушения функции равновесия
- Эмоциональные проблемы
Многие дети с совершенно нормальным слухом очень плохо воспринимают и усваивают то, что слышат. Им много раз приходится повторять одно и то же, они производят впечатление невнимательных.
В условиях шума (например, в школе или в детском саду) эти трудности усугубляются. Неумение перерабатывать и анализировать услышанную информацию приводит к проблемам в учебе, тормозит развитие социальных навыков.
Аудио-вокальные тренировки по методу А.Томатис позволяют научить уши анализировать и усваивать ту информацию, которая раньше не усваивалась.
Ожидаемые результаты
- Улучшение фонематического восприятия и, как результат, улучшение произносительной стороны речи (у тех детей, которые пользуются развернутой речью больше двух лет)
- Мощная активизация речевой активности у ребенка, который только начал говорить, но при этом имеет пассивный словарный запас (мы применяем метод не с начала работы, а после того как неговорящий ребенок поработал с логопедом и в активе ребенка появились первые слова)
- Естественное появление подражания у ребенка с тяжелыми эмоционально-волевыми нарушениями;
- Активизация эмоциональной сферы у ребенка с низким эмоциональным тонусом;
- Улучшение концентрации и объема внимания у детей с синдромом СДВГ;
- Улучшение координации у детей, имеющих вестибулярные проблемы;
- Снижение слуховой гиперчувствительности.
Противопоказания
- Эпилептическая активность
- Острый период любых заболеваний
- Тяжелая артериальная гипертензия
- Опухолевые заболевания
- Не совместим с кохлеарными имплантами
Отзывы о методе Томатис
Отзыв мамы Валентины
Прошли первый курс Томатис, с дочкой 4 года, как неговорящие. Прекрасный специалист по Томатис и Бак Манерова Ирина Алексеевна подробно нам все объяснила как работает этот метод. В середине курса увидели положительную динамику, такое ощущение, что наша Юля по другому стала слышать и слушать, улучшилось понимание обращений речи. Стала повторять слова, которых раньше не было. Одним словом метод Томатис работает и это не пустые слова. Мы очень довольны и думаем что нас ждут только хорошие перемены. Большущее спасибо создателю этого центра Копишинской Оксане Васильевне, за качественную помощь, ценных специалистов, низкие цены и по-настоящему доброе отношение.
Возможно, Вас заинтересуют другие методики, применяемые в нашем Центре.
Поделиться этой страницей с друзьями: