Мозжечковая стимуляция на тренажере Баламетрикс

Центр для детей с ОВЗ «Я смогу» (г. Нижний Новгород) информирует о введении на постоянной
основе с 28 августа занятий по мозжечковой стимуляции на тренажере Баламетрикс.

Мозжечковая стимуляция – специально разработанный комплекс упражнений, позволяющий
развивать участки мозга, формирующие различные навыки. Еще недавно считалось, что мозжечок
отвечает только за равновесие и координацию движений различных частей тела. Ученые
доказали, что этот небольшой отдел мозга, в котором содержится множество нейронов,
ответственен к тому же за интеллект, развитие эмоционального фона и речи ребенка.
После курса занятий увеличивается пластичность головного мозга, преодолевается его
функциональная незрелость, улучшается физическая форма ребенка. Комплекс упражнений
позволяет добиться положительной динамики в формировании навыков адаптации и коррекции
поведенческих нарушений.
Программа упражнений на тренажере помогает формировать память, навыки письма, речи,
понимание, а также математические способности.
Метод мозжечковой стимуляции эффективен для детей, которые испытывают определенные
трудности в обучении. Тренинг также рекомендуется для детей с задержкой речевого и
психического развития, заболеваниями аутистического спектра, нарушениями поведения и
внимания, СДВГ.
Разработчиком данной программы и тренажера является доктор Френк Бильгоу (США). В начале
1960-х годов Френк Бильгоу во время работы с детьми, которые плохо умели читать, выявил связь
между двигательной активностью и изменениями навыков чтения. Именно это стало началом для
развития концепции работы с детьми с нарушениями сенсорной интеграции, которые влекут за
собой сложности в обучении.
Бильгоу выдвинул 3 принципа программы мозжечковой стимуляции:

  • Стимулирование сенсорной интеграции
  • Пространственное воображение и чувство равновесия
  • Проприоцептивное обучение

Таким образом, программа мозжечковой стимуляции опирается на 3 аспекта: психологический,
дидактический и инструментально-технический. В совокупности данных аспектов методика
совершенствует работу мозжечка, формируя большое количество новых нейронных связей, что
сказывается на уровне обучаемости ребенка. В ходе занятий повышается пластичность мозга и
появляется возможность заполнить пробелы и восполнить недостатки функциональности базовых
структур головного мозга.
Комплекс упражнений подходит для достижения положительной динамики в работе с детьми
при:

  • Нарушении внимания
  • Гиперактивности
  • Нарушении координации движений, моторной неловкости
  • Нарушении устной и письменной речи
  • Проблемах с овладением школьных навыков
  • Дисграфии, дислексии
  • Нарушениями аутического спектра
  • ЗПР, ЗРР, ММД, СДВГ

Программа мозжечковой стимуляции показана детям при следующих состояниях:

  • Несовершенство работы вестибулярного аппарата
  • Нарушения осанки
  • Проблемы с обучаемостью
  • Поведенческие нарушения
  • Несобранность, повышенная отвлекаемость
  • Синдром дефицита внимания и гиперактивности
  • Отставания в развитии моторики и координации
  • Алалия
  • Логоневроз, заикание
  • Проблема дисграфии или дислексии
  • ЗПР и ЗПРР
  • ЗРР разной степени тяжести
  • Аутизм и другие состояния аутического спектра

Занятия проводит психолог Плюхина Е.А.
Длительность занятия – 30 минут
Стоимость – 700 руб.

Я СМОГУ — ДЕТСКИЙ РЕАБИЛИТАЦИОННЫЙ ЦЕНТР
Россия, Нижний Новгород, ул. Дежнева, 2
+7 (831) 216-32-55